潍坊学院“学史强心”社会实践队开展“追寻红色记忆，感悟革命精神”活动 ——参观渤海走廊革命斗争陈列馆为了追寻红色记忆，传承红色文化，宣扬发展成就，潍坊学院“学史强心”社会实践队于2022年暑假期间组织参观了渤海走廊革命斗争陈列馆，深情回顾共产党的奋斗历史，热情讴歌共产党的光辉业绩，继承和发扬共产党的光荣传统和优良作风，学习军人先辈们艰苦奋斗的革命精神。渤海走廊革命斗争陈列馆坐落于山东省昌邑市龙池镇，是当地“网红”红色教育基地，展陈面积2650平方米，是渤海走廊党性教育基地主体展馆，也是潍坊市党性教育现场教学点，被列入山东省干部党性教育基地备案目录。 “渤海走廊”位于昌邑、潍县、寿光三县北部（简称“三北”），主体为昌潍根据地，中心在昌北，曾一度是胶东与清河、鲁中抗日根据地联系的唯一通道。在那段极为艰苦的岁月里，“渤海走廊”发挥了护送过往干部、协助部队往来、密运战略物资、传递文件和情报等历史性作用，为山东乃至全国抗战胜利作出了重要贡献。该馆以渤海走廊革命斗争史为主线，全方位诠释了“三北”党政军民勠力同心、浴血奋战，用生命和鲜血保卫“渤海走廊”的战斗历程，是昌邑市及周边地区党性教育、爱国主义教育、未成年人思想道德教育的重要阵地。曾获评“中国红色文化陈列展览精品工程——金奖”（山东唯一），被命名为“山东省党史教育基地”“山东省退役军人思想政治教育基地”“山东省华侨国际文化交流基地”“潍坊市爱国主义教育基地”“潍坊市党员教育现场教学基地”“潍坊市红色文化教育基地”等。走进陈列馆内,一件件珍贵的历史文物、一幅幅记录峥嵘岁月的图片,让人感受着那段硝烟弥漫的岁月。据讲解员李宁宁介绍,纪念馆,以“渤海走廊”革命斗争史为主线,根据有关历史照片、文献资料、老人口述回忆等相关资料,综合运用版面说明、实物展陈、视频播放、场景还原等多种形式,生动再现了军民为保卫“渤海走廊”所进行的伟大斗争。1940年6月从胶东到鲁中的“滨海通道”交通线被日伪军切断后,沟通胶东、清河、鲁中根据地的重任就全部落在“渤海走廊”交通线上。抗战时期,战争消耗剧增,同时受到国民党阻挠,致使我党政军经费愈加困难。1939年至1943年间,胶东向中央运金主要是经过“渤海走廊”。据介绍,抗战期间,经“渤海走廊”运送山东分局的黄金达13万两,没有一两丢失或者遗落,更没有一人携金潜逃。除了运送黄金,经过“渤海走廊”还输送了大批棉花、粮食、药品及武器弹药、食盐等战略物资,保证了根据地党政军民的作战、生产和生活需要,为抗战胜利提供了有力支持。在敌强我弱的艰难环境下,党的坚强领导、军队浴血奋战、人民群众拥护支持,使渤海走廊经受住了严峻考验。陈列馆内的一件件文物资料生动体现了在渤海走廊的开辟、保卫和发展中,党始终发挥着坚强核心和中流砥柱的作用。昌邑党政军民肩负着既要保卫家园又要保卫“渤海走廊”的双重使命任务,在整个抗战期间,昌邑尤其是昌北党政军民以牺牲496名革命烈士(其中8名县团级干部)、伤亡群众6130人的代价,用生命和鲜血捍卫了“渤海走廊”这条“红色生命线”。“一处革命遗址就是一座精神丰碑，一段英雄事迹就是一本红色教材。”红色精神筑牢发展创新魂,深厚的红色历史留下了澎湃激昂的红色文化,面对丰厚的红色资源,昌邑采取多种多样的方式进行挖掘、保护、传承和发扬等一系列操作,让沉甸甸的历史又焕发出熠熠的光辉,昌邑大地上的40余处革命旧址和纪念地,激励着昌邑人民奋发向上,不断创造新的历史。通过这次党史学习教育，“学史强心”社会实践队成员深受中国传统文化赋予的红色独特精神内涵的感染。在中国传统文化里，热烈、鲜艳的红色代表了吉祥与喜庆,代表了不顾一切勇于追求的激情,更代表了坚定不移的执着。实践队成员励志在以后的学习生活里传承好红色基因，弘扬先辈们不怕困难、勇往直前的红色精神。相信红色文化所承载的红色精神也必将继续激励一代又一代中华儿女为理想和信仰拼搏奋斗,为中华民族伟大复兴的中国梦续写更加壮丽的红色篇章。图为讲解员李宁宁为实践队员讲解红色革命事迹。图为志愿者一起观看红色革命影片。表 1图为志愿者学习观看革命者雕塑。表 2图为志愿者学习并诵读渤海走廊精神。文案：卢亚杰图片：卢亚杰编审：商超设计排版：檀美平
2022-08-29
潍院学子三下乡:线上支教，云端筑梦为深入学习习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话精神，引导大学生和中小学生传承红色基因、赓续红色血脉，坚定理想信念，听党话、跟党走、感党恩，2022年7月25日,潍坊学院云支教活动正式拉开帷幕。约100人的“云端圆梦教育”大学生志愿者团队和200多中小学生通过线上线下相结合的方式，开展“一对一”志愿服务，弘扬红色文化、传承红色基因、讲好红色故事，在学生心中深深地埋下一颗颗红色种子。图为开展志愿宣传动员活动，了解志愿服务过程。图为大学生志愿者和小学生共同制定的第一周阅读计划。图为小学生读《狼牙山五壮士》的感悟。图为小学生进行户外运动。图为志愿者和中小学生开展寻访家乡红色故事活动。图为志愿者和中小学生开展“云课堂”活动。图为志愿者为小学生辅导学业。文案:卞东英图片:云支教志愿者团队设计排版:檀美平编审：鞠丽媛
2022-08-29
潍院学子三下乡：关爱留守儿童，助力乡村振兴 为深入贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想和关于农村留守儿童关爱保护工作的重要指示精神，2022年7月30日，潍坊学院圆梦教育社会实践服务队队员和当地志愿者来到乐陵市杨安镇王于社区，为孩子们提供学业辅导、心理疏导、兴趣课堂等形式多样的教育服务，更好地培养孩子们的兴趣爱好，锻炼孩子们的意志品质，丰富孩子们的精神世界，让孩子们度过一个多姿多彩的暑假生活。图为志愿者为小朋友提供学业辅导。图为小朋友向志愿者展示自己的绘画作品。 图为小朋友们认真练字。图为志愿者组织小朋友一起阅读。图为志愿者和小朋友们玩击鼓传花游戏。图为志愿者带领小朋友们开展课外运动。文案：卞东英图片：卞东英设计排版：檀美平编审：王树森
2022-08-29
潍院学子三下乡：牵手关爱，希望小屋为让“希望小屋”受助儿童体验丰富多彩的城市生活，助力小屋儿童实现从“小屋焕新”到“精神焕彩”的转变。2022年7月23日，潍坊学院“圆梦教育”社会实践服务队队员联合乐陵市团市委开展2022年“牵手关爱，希望小屋”感受城市活动，帮助儿童整理床铺，一起做游戏，了解孩子在生活和学习中遇到的困难，带领儿童走出乡村、感受城市，开拓视野、增长见闻，助力孩子健康成长。图为志愿者开展“希望小屋”走访摸排，聚焦孩子学习环境。图为志愿者带领小朋友们玩你画我猜游戏。 图为志愿者带领孩子们观看电影《少年英雄董存瑞》。图为志愿者为孩子们送去被褥，并整理床铺。图为通过模拟演练纠正孩子们逃生技巧。图为“希望小屋”里送出来的特殊手抄报。文案：卞东英图片：卞东英设计排版：檀美平编审：王树森
2022-08-29
潍院学子三下乡：慰问乡村老人 聆听革命故事为进一步领悟红色精神，深入了解老党员、老战士的晚年生活，做好红色精神的传承者，弘扬和践行青年志愿者的志愿服务精神，2022年7月22日，潍坊学院“圆梦教育”社会实践服务队队员跟随当地社区工作人员来到临沂市沂南县的刘家店子村，开展了“八一”前夕走访慰问退伍老兵的活动。活动当日，志愿者们与社区工作人员走进几户退伍老兵的家中，为他们送去牛奶，粮食等物资，详细了解他们的身体状况和生活情况，倾听退伍老兵们的革命故事。志愿者们从先辈们的亲身经历中感受到了“一朝戎装穿在身，终生流淌英雄血”的红色精神，决心以信念为方向，化知识为动力，努力向老兵们看齐。图为志愿者慰问退伍老人一家。图为志愿者聆听退伍老人介绍退伍证、分享他的革命故事。图为社区工作人员为退伍老兵测量血压。图为社区工作人员与老人交谈。图为志愿者对活动当日的活动内容进行总结。图为志愿者们的合影。文案：郭浩之图片：郭浩之设计排版：檀美平编审：王树森
2022-08-29
潍院学子三下乡：童音诵同语，推普铸未来为营造良好的语言环境，抓住幼儿时期的语言学习关键时期，培养学前儿童的普通话交流能力，养成在学习、生活中讲普通话的习惯，潍坊学院“圆梦教育”社会实践服务队队员于2022年7月29日前往费县金华幼儿园与园中教师共同进行普通话推广活动。队员与幼师一起在园内张贴永久性标语牌，在活动室、楼道进行普通话环境创设，对前来接送孩子的家长发放普通话推广宣传单，本次活动重心为儿童宣讲活动和艺术表演的活动。小朋友们积极参与，队员们认真配合，使活动更加丰富多彩。图为园内楼道摆放的的普通话宣传板，所有的宣传板都是队员与园内师生一起制作的，上面除了宣传内容还包含小朋友们的作品。图为队员们在幼儿园门口对前来接送孩子的家长们发放普通话推广宣传单。图为园内组成的儿童宣讲团成员在向其他小朋友宣讲防溺水知识，宣讲小朋友的普通话讲的很好。图为领导前来参观时宣讲团的小朋友在讲红色文化。图为小朋友和幼儿园教师一起合作表演。图为小朋友们在进行表演。
2022-08-29
物电学院学生党支部开展“牢记嘱托，勇毅前进”高校党组织示范微党课线上观看活动2022年7月29日上午，物理与电子信息学院学生党支部开展“牢记嘱托，勇毅前进”2022年高校党组织示范微党课第8期线上观看活动，支部全体师生党员以观看钉钉直播的方式参与。本期微党课，围绕学习贯彻习近平总书记关于传承中华优秀传统文化的重要论述、重要回信精神，深入理解并牢记习近平总书记殷殷嘱托，弘扬中华文明之美，把中华传统文化传播到五湖四海。来自上海交通大学、山东大学、中央美术学院、暨南大学书记及师生代表讲述相关学习、实践与感悟。观看完微党课，党员们在支部钉钉群内交流心得感悟。大家表示，作为新时代青年，将牢记嘱托，勇毅前行，为传承与弘扬中华优秀传统文化贡献青春力量。图片： 李金亮文案：王凌怡设计排版：檀美平编审：金波昌
2022-08-29
潍院学子三下乡：喜迎二十大，党史学习进校园为进一步贯彻落实党的二十大精神，2022年7月6日，潍坊学院物理与电子信息学院“学史筑梦”社会实践队队员去往内蒙古自治区呼和浩特市土默特中学开展“喜迎二十大，党史学习进校园”的红色宣讲。社会实践队员向同学们讲述了开国上将乌兰夫的英雄事迹，带领同学们了解了党的百年奋斗史，让学生深入了解党史和当地的红色革命故事，让红色精神转化为内在精神动力与学习动力。图为社会实践队员宣讲前向老党员学习党史理论和了解当地红色文化。图为社会实践队队员向同学们宣讲党的二十大。图为社会实践队队员与同学们进行交流互动。图为同学们认真听讲。图为社会实践队队员播放红色纪录片，向同学们讲述开国上将乌兰夫的事迹。图为高中生上台讲述自己的心得体会。文案：李玉琳、张诗瑶图片：张诗瑶、郑继群设计排版：檀美平编审：商超
2022-08-29
潍院学子三下乡：谱写生命之歌，弘扬运动精神为了满足国家对孩子身体素质教育的需求，丰富孩子们的暑期生活。2022年7月18日潍坊学院“圆梦教育”暑期社会实践服务团赴潍坊大观学校开展“暑期课堂”社会实践活动。志愿者们带领孩子们开展体育锻炼活动，学生们在其中得到锻炼、提高了自身素质。“圆梦教育”社会实践服务团将继续秉承志愿服务精神，贡献青春活力，帮助更多的青少年丰富假期生活，感受美好人生。图为“圆梦教育”社会实践服务团志愿者跟随孩子们进行运动前的热身准备。图为孩子们的热身准备活动。图为“圆梦教育”社会实践服务团志愿者带领孩子跑步。图为孩子们在踢球。图为“圆梦教育”社会实践服务团志愿者和孩子们一起打篮球。图为孩子们在打篮球。文案:王基荣图片:王基荣排版设计:檀美平编审:王树森
2022-08-29
潍院学子三下乡：“圆梦教育”圆探索之梦，助学生和谐健康成长为更好地满足国家对于学生各项能力培养提出的新要求和在疫情形势下保障孩子们安全的必要，潍坊市大观学校在暑假期间成立了暑假小课堂。2022年7月18日至7月31日，潍坊学院“圆梦教育”社会实践服务团受邀志愿参加了大观学校的“暑期课堂”活动。参与本次活动的孩子们的父母由于工作原因大多无法在暑期陪伴孩子，孩子在家学习也并不利于他们的天赋培养和潜力挖掘，而“暑期课堂”活动则给孩子们提供了接触多种多样活动的机会。参加此次“暑期课堂”托管活动的大多为6-12岁的孩子，这个年龄段是孩子发展的关键期，对孩子的兴趣养成和潜能发掘十分的重要。由于疫情的影响，孩子们外出活动受限，很多家长也不知如何培养孩子，因此本次“暑期课堂”活动对于孩子们探索世界，发掘爱好，性格养成具有重要意义。孩子们可以接触很多活动，择其所好培养孩子的不同本领，帮助孩子们全面健康的发展。围棋是男孩子们较喜欢的益智活动。部分孩子已经进行过一定的学习，从而打下了基础，但大多数孩子此前尚未接触过围棋。由于水平不同，最初大家都很拘束。经过志愿者们的积极引导，没接触过围棋的孩子开始对这项活动产生了兴趣，学习过围棋的孩子也愿意把自己的围棋技巧传授给其他孩子。孩子们相互交流经验，逐渐成为了朋友，在能力不断提高的情况下也培养出了“对手”。除此之外，象棋跳棋等活动也深受男孩子们的喜欢，一招一式之间尽显孩子们的成长。孩子们通过这种竞技的方式相互结交朋友，可谓是“不打不相识”。女孩子建立友谊就简单的多，往往是一张画，一个本子。班上的女孩子们都很喜欢画画。其中，有个女孩手账做的十分厉害，她大方的邀请其他同学一起来做手账，因此她们慢慢的熟络了起来。志愿者注意到她们做手账的素材有很大一部分是一些设计精美的广告纸。这些广告纸在大人眼里或许只是单纯的一张废纸，他们的最终命运是被送到回收站或当垃圾扔掉，但在这些孩子们的眼里，确实能变废为宝的美好物品。她们并不了解广告上的内容，只是纯粹的认为设计十分精美，所以把广告纸当成了手账的素材。有的孩子会对广告进行裁剪、再创作。他们创作的“新广告”设计十分精美，却也保持了几分条理，艳丽又温和。近年来由于疫情的影响，孩子们与外界接触减少，能学习到的东西也实在有限，由此可以认识到孩子在家里的暑假生活是相对单调的，但是他们的创造力却不会被简单地就遏制住。自从来到“暑期课堂”之后，同学们的创作内容慢慢的丰富了起来，孩子们交到了朋友，在老师和志愿者的看护下安全的接触世界，欣赏世界，接触更多自己喜欢的事情，创造自己喜欢的事物。这也是本次“暑期托管”活动最大的意义所在。除了引导孩子们的日常活动，志愿者们还十分注重疫情下的防护。大观学校把孩子分成五个班。每个班安排专人进行看护，志愿者分配在了不同的班级，辅助老师进行教学任务，同时会对教室进行定时清理和消毒。志愿者们会在孩子们打扫卫生结束后对教室进行全面的消毒，并且在早上进行通风，保护孩子们的健康。志愿者们期望凭借自己的努力能为孩子们保驾护航，助他们茁壮成长。虽然与孩子们相处时间相对较短，但是孩子们也十分的喜欢我们“圆梦教育”社会服务实践团的志愿者们。男孩子会邀请哥哥姐姐们下棋，或者讨论电影。女孩子们大方地展示自己的作品，还会和志愿者们玩一些“谁的更好看”的小游戏。在“暑期课堂上”，志愿者们不单单是志愿者，在消毒、做核酸带队时，志愿者是守护他们的屏障；上自习答疑解惑时，志愿者是他们的良师；下课后孩子们和志愿者开玩笑时，志愿者是他们的益友。归根结底，志愿者们代表的是一种陪伴和成长，志愿服务活动也由此珍贵又丰满。图为“圆梦教育”社会实践服务团志愿者组织孩子放学。图为“暑期课堂”的孩子们在下围棋，白棋占据优势。图为“暑期课堂”的孩子们在画画，左边孩子做的是一张广告上的内容。图为孩子放学时向志愿者展示自己的画作，两位小朋友问谁画的好看。从眼睛的画法上看实际为一人所作。图为志愿者带领孩子们排队做核酸检测。图为孩子们在打扫卫生。文案:王基荣图片:王基荣排版设计:檀美平编审:王树森
2022-08-29
Copyright © 2005-2022
版权所有：潍坊学院
鲁公网安备 37079402000792号
鲁ICP备05002364号-1
