为进一步巩固和提升大学生的光电理论基础，培养学生的光电创新思维，增强创新能力，10月27日，物理与电子信息学院在5109和5210教室举办了第七届山东省大学生光电竞赛校赛。2024年山东省大学生光电竞赛作为第十六届山东省大学生科技节竞赛活动-山东省大学生光电设计科技创新大赛理论赛道，是省科协、省教育厅、团省委、省发展改革委、省工业和信息化厅、省人力资源社会保障厅联合主办的赛事之一。 本次竞赛分为光学组和电学组，竞赛采取闭卷考试的形式进行，比赛现场，参赛者专心致志、认真答题，展现了潍院学子追求卓越的姿态。本次竞赛为大学生们提供了一个展示自我、相互学习交流的平台，增强了学生的创新实践能力。图片：王裕鑫文案：张德昊编辑：禹涵孜编审：刘程爱
2024-10-30
为庆祝中华人民共和国成立75周年，弘扬爱国主义精神，10月27日，物电学院在5109教室组织开展潍坊学院“我爱祖国”党史国情知识竞赛半决赛，各学院学生代表40余人参赛。本次半决赛采用现场笔试的形式，对选手们的党史、国情知识储备进行深度考查。比赛当天，各学院经过初赛选拔推荐的优秀队伍齐聚赛场，气氛紧张而热烈。半决赛笔试共计题目75道，按平均得分决出最终成绩。经过激烈比拼，最终有8支队伍凭借优异成绩成功晋级决赛并将在决赛中继续展现风采，为荣誉而战。文案：刘晓雯图片：岳群惠 王美英编辑：禹涵孜编审：刘程爱
2024-10-28
为推进学风建设，进一步落实立德树人根本任务，提高人才的培养质量，促进学生成长成才，2024年10月，物电学院组织开展了以“持续强化行为养成，坚持培育优良作风”为主题的学风建设月系列活动。活动一：班会领航学风，激发学习新活力学院各辅导员老师精心组织开展以学风建设为主题的班会，依据班级学风和学生学习现状，深入剖析学习方法、学习效率与学习习惯等方面的问题，指导学生制定个性化学习规划，让学生明确目标，稳步前行，引领学生胸怀天下，以学习强国为己任。活动二:专项检查促规范，学风建设强根基物电学院严格落实任课教师课前点名或核实班级考勤结果，规范教案检查、听课、评教各环节并加强督查。自 10 月起，物电学院专门建立学风建设督察小组开展随机抽查，督察小组共计巡查15次，日通报15次，用实际行动助力学院教育教学改革工作，推动教学质量和人才培养质量全方位发展。活动三：关爱浸润心灵，助力学生成长路学院一向注重学生德智体美劳全面发展，辅导员和班主任始终将关心关爱学生作为重要使命，开展经常性的谈心谈话，切实加强对学生的思想教育，引导学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，提高学习效果，增强成才意识。活动四：座谈聚焦热点，共谋学风新篇章为促成优良教风和学风的形成，物电学院召开学风建设座谈交流会，公开征集学生对学风建设、学院管理、日常服务、教育教学等方面的意见和建议，及时客观反映学生的客观需求，发掘反馈教学、管理、服务中存在的问题，并进行整改，保障学院教学高质量发展。活动五：交流共学共进，学风建设添动力学院拟组织一系列丰富多彩的活动以推动学风建设。开展“最美课堂笔记、读书笔记、作业”展示活动，激发学生的学习积极性与认真态度；举办师范生板书大赛、粉笔字大赛、演讲比赛等活动，营造良好育人氛围，全面提升教学质量和人才培养质量；发挥先进典型的榜样示范作用，组织朋辈榜样和优秀校友进行学业宣讲和学习交流活动，多管齐下推动学风建设深入开展，为学生的成长与发展创造更有利的环境。物电学院学风建设月系列活动，以“持续强化行为养成，坚持培育优良作风”为核心，旨在营造积极向上的学习氛围。从班会引导到专项检查，从意见征集到学生关怀，通过精准对接学生需求，有效促进学生学习态度与学习习惯的优化，不断为学生成长成才铺设坚实基石，为持续提升人才培养质量注入强劲动力。编辑：禹涵孜编审：刘程爱
2024-10-28
为促进新生培养良好学习习惯、提高学习积极性，进一步加强我院学风建设，10月27日晚，物电学院于明正楼5210教室举办“学好一身本领，为国接续奋斗”主题讲座。本次新生入学教育由于龙老师主讲，2024级新生参加。于老师首先从学好专业知识和技能、培养独立思考和解决问题的能力、提高“情商”、提升德智体美劳综合素质四个方面向同学们解答了大学期间身为大学生“学什么，怎么学”这个问题，随后对评奖评优政策做了详细讲解并列举事例，引导同学们树立深远目标，做好个人规划，积极履行作为学生的义务，为今后的人生打下坚实的基础。本次讲座不仅帮同学们明确了努力的方向，也为大学生的学习生活提供了有力的规划和指导，为我院持育优良学风打下坚实基础。 文字:朱连鑫图片:黄书旗、杨敏设计排版:校对：杨敏编辑：禹涵孜编审：刘程爱
2024-10-28
视频以“在基层绽放的青春之花”为主题，深度聚焦基层、教育、科技三个领域，生动讲述了优秀党员黄文秀、张桂梅和张连钢在不同领域奋斗的非凡事迹。三位榜样在各自领域内不懈奋斗，为新时代青年树立了奋斗和奉献的标杆。同时，本视频还强调了科技进步和教育创新的重要性，进一步激发了广大青年投身到国家的建设、服务人民福祉的热情与责任感，为实现中华民族的伟大复兴汇聚青春力量！来源：2024级通信工程4班团支部编辑：禹涵孜编审：刘程爱
2024-10-28
2024年10月24日下午16时，学校党委委员、副校长苗金春在给物电学院师生党员讲党课时力荐了《科学：无尽的前沿》这一经典之作。此书不仅承载着人类对科学探索的无尽渴望，更深刻揭示了科技进步对社会发展的推动作用。NO.1 书籍简介《科学:无尽的前沿》系统解析了科学对于国家经济与安全、社会福祉以及个人发展的重要意义，着重提出要重视基础科学研究，给予科研工作者高度的研究自由，政府应拨款以资助科研项目的顺利进行，以及设立国家研究基金会等。此书是美国科学政策的“开山之作”，使得美国迅速摆脱对于欧洲基础研究以及科研人才的依赖，成就了美国今日的科技强国地位，也永久改变了人类科学发展的格局。是我们看懂美国科技政策的由来、科学发展的路径以及其未来走向的重要著作。NO.2 推荐理由对于高校教师而言，《科学：无尽的前沿》不仅是一部科学政策的经典之作，更是一份珍贵的科研指南。书中，作者范内瓦·布什以其深邃的洞察力和前瞻性的思考，为我们揭示了科学的无穷魅力和巨大潜力。他强调，基础科学研究是推动社会进步、提升国家竞争力的关键所在，而科研人员则应承担起探索未知、追求真理的历史使命。这些观点，不仅为高校教师提供了明确的科研方向，更为他们树立了崇高的科研理想。在教学过程中，高校教师可以将《科学：无尽的前沿》作为重要的参考书目，引导学生深入理解科学的本质和作用。通过书中的案例和分析，学生可以更加直观地感受到科学研究的艰辛与乐趣，从而激发他们对科学知识的兴趣和热情。同时，教师还可以结合书中的观点，引导学生思考如何将科学原理应用于实际问题，培养他们的创新思维和实践能力。对于学子们来说，《科学：无尽的前沿》则是一本启迪智慧、激发潜能的必读之作。通过阅读这本书，学生们可以了解到科学研究的最新进展和前沿动态，拓宽自己的学术视野。更重要的是，他们可以从书中汲取到科学探索的精神和力量，学会以开放的心态面对未知和挑战，不断追求真理和创新。此外，《科学：无尽的前沿》还为学生们提供了宝贵的职业规划指导。书中提到的科研自由、政府资助等理念，让学生们意识到，科学研究不仅是一项神圣的事业，更是一份充满机遇和挑战的职业。这可以激励他们努力学习专业知识，提升自己的科研能力，为未来的职业发展打下坚实的基础。NO.3 思考探究1.国家层面原句摘抄：一个依靠别人来获得基础科学知识的国家，无论其机械技能如何，其工业进步都将步履缓慢，在世界贸易中的竞争力也会非常弱。思考探究：这句70多年前美国人说给自己的话，值得现在的中国充分参考借鉴。我们用了70多年的时间，建立了世界上最完整的工业体系。现在，我们需要用更大的努力，建立世界上最强大的科学体系。2.教育层面原句摘抄：从本质上讲，科学是一种提出问题的方式，它能使我们获得关于事物本质的最可靠的知识，这是他最根本的贡献。思考探究：在通用人工智能时代，这个本质更显重要。科学是一种提出问题的方式，突显了发现问题、提出问题的重要性，如何培养会提出问题的学生，是我们教育体系的关键任务所在。3.个人层面原句摘抄：这就是美国人的方式：一个人为成就自己而努力。思考探究：这句话本值得每个人深思。一个人，最重要的任务就是成为你自己，成为更好的自己，每个人，都应为成就自己而努力奋斗。生而为人不易，要让自己的人生，活得更加有意义，更加精彩！习近平总书记强调，“关键核心技术是要不来，买不了，讨不来的”。科学没有捷径，广大师生唯有心存敬畏、尊重规律、脚踏实地，不断学习，才能攻克难关、勇攀高峰，为实现中华民族伟大复兴做出贡献青春力量！参考来源：“德富之道”公众号文字：于龙、张艺图片：于龙、张艺编辑：李浩编审：刘程爱
2024-10-27
视频讲述了中国共产党在艰难岁月中的成长与奋斗，从1921年成立的初期，到抗日战争和解放战争的浴血奋战，直至新中国的成立。人民军队的发展与壮大，是捍卫国家独立和人民解放的重要力量。通过重温那些激动人心的历史瞬间，展望现代中国的成就，我们深刻认识到，正是党的不懈努力与全民族的共同奋斗，铸就了今天国家的富强与人民的幸福，构建了中国特色社会主义的伟大事业。来自：2024级电子科学与技术2班团支部编辑：李浩编审：刘程爱
2024-10-26
为了引导同学们深刻认识到时间的重要性，合理规划大学生活，2024年10月24日，量子公益创新社于天一楼7104教室举办“时光慢行，遇见未来”观影活动。此次活动分为观看影片、总结宣讲、书写感悟三个部分。在影片《破茧》中，主人公从步入大学感到迷茫，到逐渐可以合理规划时间、实现自我超越，展现了优秀大学生如何高效利用时间、平衡好学业与兴趣、最终实现自我价值的历程。观看结束后，学生代表对影片进行了总结，呼吁同学们认识到时间的宝贵，合理规划自己的大学生活，努力追求梦想。最后，同学们在便签上书写自己对未来的规划与期待，明确自己的目标。此次活动不仅加深了大学生对时间管理的认识，也激发了大家珍惜青春、奋发向上的精神风貌。同学们纷纷表示要更加珍惜时间，合理规划自己的大学生活，努力追求人生理想。图片：夏梦瑶文案：夏梦瑶编辑：李浩编审：刘程爱
2024-10-26
为进一步深化学分制改革，贯彻落实以人为本的教育理念，充分发挥学生专业兴趣和特长，推进形成因材施教、个性化人才培养模式，根据《潍坊学院普通全日制学生转专业管理办法（试行）》（潍院政字[2022]16号）文件精神，结合本学院实际，制定本方案。一、 成立工作组1、成立学院转专业工作小组，该小组负责制定本工作方案，向学院师生解读《潍坊学院普通全日制学生转专业管理办法（试行）》文件精神和本工作方案，并负责组织实施物理与电子信息学院学生转专业工作。2、成立学院转专业专家小组，该小组负责转专业学生的面试考核。二、 招收计划1、物理与电子信息学院的物理学、电子科学与技术、光电信息科学与工程和通信工程专业接收转专业本科学生。2、各专业拟招收转专业学生计划专业名称计划接收人数备注物理学12 电子科学与技术5 光电信息科学与工程6 通信工程12 电子科学与技术（智能硬件）12校企合作专业通信工程（智能物联）14校企合作专业三、 资格要求（一）申请转入物理与电子信息学院的学生，在符合《潍坊学院普通全日制学生转专业管理办法（试行）》中规定的转专业条件的基础上，需满足以下所有条件要求：1、 高考选考科目中包括物理；2、 入学后的课程平均学分绩点排名在原专业前50%。（二）对申请转出和转入的物理与电子信息学院的学生，资格审核要点包括：1、是否处于休学、保留学籍、预警、处分期；2、是否所有必修课程考试全部合格，无补考、重修记录；3、是否入学未满一学期或毕业年级学生；4、是否专升本、春季高考招生、“3+2”“3+4”贯通分段培养学生；5、转入与转出专业是否属于不同培养层次或不同录取批次；6、是否已转过一次专业。四、 选拔考核（一）若申请转入学生数超出物电学院当年招生专业人数的20％以上，对学生进行考核选拔，择优录取。1、课程平均学分绩点排名在原专业前10%的学生，经本人申请可免考核录取，不受名额限制。2、考核选拔以面试方式进行，由学生自我陈述和专家提问两个环节组成。学生自我陈述主要包括：对拟转入专业的认识、转专业成功后的发展规划、数理基础与计算机应用能力、学习状况、生活状况等。重点考查学生的语言表达能力、学习能力，身心健康和综合素质，时间控制在5分钟以内。面试教师提问在5分钟左右，总时间不超过10分钟。参加面试的同学面试时须提供成绩单及获奖证明材料。（二）根据考核结果初步拟定接收转入学生名单，报送教务处。拟转专业学生名单经教务处、学生工作处等部门复核、公示无异议后，报校长办公会议审定，学校印发文件公布转专业学生名单。五、 学籍管理（一）转专业录取的学生，其学籍档案自转入学期移交物理与电子信息学院，物理与电子信息学院负责转专业学生转入后的档案管理。（二）转入学期开学，获准转专业的学生带着身份证和学生证（或校园卡），到物理与电子信息学院辅导员办公室办理报到手续。六、 学业课程管理（一）学生转专业后，学业严格执行转入专业的人才培养方案，按转入专业培养方案进行毕业和学位资格审核。（二）转专业学生已修读且通过考试获得的课程学分，符合转入专业培养方案要求的，按照课程置换程序申请课程置换。（三）转专业学生已修读且通过考试获得的课程学分，不符合转入专业培养方案要求的课程，可申请学分置换，认定为通识教育选修课学分。（四）对于尚未修读但属于转入专业人才培养方案的课程，且无法通过课程和学分置换获得学分的，学生应在后续学习中申请补修相应课程，并在毕业前获得学分，转专业学生在校学习时间不得超过学校规定的最长修业年限。七、 其他说明1、本方案未尽事宜按照学校相关规定执行。2、本实施方法由物理与电子信息学院负责解释。 物理与电子信息学院2024年10月25日
2024-10-25
10月24日下午，物电学院在明正楼5205会议室召开本年度第15次党委会、党政联席会议，学校党委委员、副校长苗金春全程旁听指导。物电学院党委副书记于尔河主持党委会，党委副书记、院长曹连振主持党政联席会议，在校的学院党委委员、党政领导班子成员分别参会，学院书记助理、院长助理、组织员等列席相关会议。与会人员集体学习了习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上的重要讲话精神和习近平总书记有关廉洁的部分论述内容。会议指出，要把思想引领和历史文化教育融入教学和学生管理日常，引导学生铸牢中华民族共同体意识、树立正确民族观，增强推进强国建设、民族复兴伟业的自信自觉；要持续加强反腐倡廉教育和廉洁文化建设，督促党员干部坚定理想信念，保持共产党人的高尚品格和廉洁操守，从思想上固本培元，提高党性觉悟，增强拒腐防变能力。学院党委会研究了学生党员发展、党建双创项目、党建带团建、政治理论学习学期安排等工作；党政联席会议研究了教学效果评价、课程建设、困难学生认定与帮扶、人才推荐等工作。苗金春做会议点评时指出，物电学院能够严格落实“第一议题”制度，贯彻落实民主集中制，对两个会议议题的征集到位，讨论充分，决策规范，部署明确。苗金春强调，为实现各项事业高质量发展，物电学院要做到班子带头，提高政治站位，扛起主体责任，紧密结合学院面临的新形势、新要求和自身发展实际，持续推进重点工作提质增效，开创学院发展新局面。图片：刘程爱文案：金波昌编辑：李浩编审：刘程爱
2024-10-25
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