5月23日至25日,教育部电子信息类专业虚拟教研室教学论坛在徐州举办。会议围绕“交叉融合·数智赋能”主题,和“电子信息类新工科专业建设、AI赋能智慧化一流课程教学、电子信息类卓越工程师培养”等议题,搭建跨区跨校交流平台,促进优质教学资源的共建共享与协同发展。物电学院院长助理、电子科学与技术系主任高娟娟、通信工程系副主任高进参加了研讨会。研讨会上,高娟娟以《学科育新·理实交融:电子信息类应用型人才培养模式构建》为题作了专题报告,系统阐述了学院在电子信息类应用型人才培养方面的创新探索与实践成果,引发与会专家学者的高度关注与热烈讨论。报告分享了潍坊学院物电学院立足“一理多工”专业特色,历经十余年持续改革所凝练的核心育人体系。该模式精准聚焦应用型创新人才培养目标,充分发挥学科与专业优势,为解决人才培养痛点提供了系统方案。报告核心创新成果主要包括以下几个方面。一、创造性地提出“学科延拓、智慧融教”育人新理念,深度聚焦量子理论核心特质,构建契合数智时代需求的教育观;二、精心打造“三进阶-三协作” 理实交融育人体系,以“课程-竞赛-科研”驱动“知识-应用-能力”进阶提升,以“师资-专业-平台”构筑协作支撑体系;三、构建需求导向“三链协同”育人新生态,紧密对接产业实际,实施产赛研创贯通闭环人才培养路径。 本次研讨会由教育部电子信息类专业虚拟教研室主办,中国矿业大学承办。来自北京邮电大学、北京航空航天大学、东南大学、电子科技大学、西安电子科技大学、重庆大学等全国数十所高校百余人现场参会。会议期间,多所院校共同探讨教育数字化背景下的新工科人才培养创新模式,旨在推动教育理念与教学模式创新与发展,为电子信息类新工科卓越人才培养贡献力量。
2025-06-052025年5月31日至6月2日,由山东物理学会、曲阜师范大学物理工程学院与科学技术协会承办的第17届山东省大学生科技节活动——2025年山东省大学生物理创新大赛教学技能竞赛暨第20届山东省大学生物理教学技能竞赛,在曲阜师范大学顺利举办。本次大赛吸引了来自28所高校(含省外10所)的1400余人参与初赛,最终290名选手(专科生2名、本科生194名、研究生94名,初、高中学段分别为150名、140名)入围决赛。决赛内容涵盖教学设计文本(教案)、说课片段、模拟授课三个环节。我院2023级物理学专业本科生历经班级海选、学院初赛、决赛的层层选拔,共有12名同学晋级省级决赛。经过3个多月的精心选课与磨课,同学们在赛场上表现出色,与研究生同场竞技并突破学历界限,最终斩获3项一等奖、3项二等奖、5项三等奖,具体获奖名单如下:一等奖:高子涵、周唯逸、谷佳琪二等奖祝晓、洪宇、张水灵三等奖:许文君、吕梦焕、周永乐、许静、张敏 其中,高子涵同学凭借突出表现,入选一等奖优秀展示选手,充分展现了我院物理学专业学生的高水平素养。其展示课题为初中物理《光的直线传播》。优秀指导教师:唐艳艳老师、肖梅老师因指导成果显著,荣获“优秀指导教师”称号。突出贡献奖:值此竞赛二十周年之际,李英德老师、唐艳艳老师、孙海竹老师因长期参与指导竞赛且成绩突出,被授予“突出贡献奖”。教学创新之星在校生:2021级物理学专业毕业生何晨婧 往届毕业生:朱婷婷(山东省泰安第二中学)、杨洁(潍坊高新技术产业开发区汶泉学校)以上人员均获颁“教学创新之星”称号,表彰其在学期间竞赛获奖及毕业后教学创新的突出表现。 征文比赛成果 教师组:肖梅老师撰写的《三尺讲台的双向奔赴》荣获一等奖。 在校生组:2022 级物理学专业陈佳妮《教学技能比赛:一场淬炼与成长的修行》、李鹏程《逐梦物理教学赛场,绽放青春教育光芒》分获三等奖。 毕业生组:优秀毕业生马洪莉(枣庄市第三中学)《从赛场到讲台:以匠心致初心,在物理教学里寻找光的轨迹》、杨洁《向前走,把成长的脚印留在身后》均获一等奖。 本次竞赛不仅是对学生教学技能的考验,更是对我院师范教育成果的集中展示。参赛学生从课堂走向赛场,以青春热血书写成长,用专业素养诠释对教育事业的热爱;教师团队则以匠心指导,助力学生在竞赛中突破自我。未来,我院将继续深耕师范教育,为培养更多优秀物理教育人才贡献力量。图文:肖梅编审:刘程爱编辑:王琨远
2025-06-052025年4月26日至27日,由教育部高等学校大学物理基础课程教学指导委员会、教育部高等学校物理学类专业教学指导委员会、中国物理学会教学委员会及山东物理学会联合主办,潍坊学院物理与电子信息学院承办的“2025年全国高等学校物理基础课程青年教师讲课比赛山东省预赛暨山东省第六届青年教师物理教学工作坊”在我校成功举办。活动特邀全国优秀教师、全国物理青年教师讲课比赛一等奖获得者、全国教育硕士优秀指导教师等多位知名专家担任评委,观摩师生共180余人参与。本次比赛以“夯实基础、创新教学”为核心,围绕2023版《理工科类大学物理课程教学基本要求》A类内容,吸引来自山东大学、中国海洋大学、海军航空大学、山东科技大学等省内17所高校39名教师参赛。参赛教师通过多媒体课件、三维物理模型演示等创新手段,展现教学设计与教学能力。经专家评审团严格评审,最终选拔出2名优秀教师代表山东省参加华东地区复赛。4月27日颁奖仪式上,我校党委委员、副校长王成端致辞,感谢省内外专家及参赛教师支持,并强调以此次赛事为契机,强化教学支持、深化交流合作,推动物理课程“金课”建设,培养高素质人才。山东物理学会常务副理事长、山东大学教授张承琚、评委会主任聊城大学王明红教授分别致辞并点评赛事。与会专家与领导现场为特等奖、一二等奖获奖教师代表颁奖。在工作坊环节,教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会委员、华东地区高等学校大学物理课程教学工作委员会主任、复旦大学蒋最敏教授作《练好内功,教好物理》专题报告,山东理工大学王本义副教授分享“三段式”教学创新思路,特等奖获奖教师代表李慧、王晓林展示教学案例,为青年教师提供教学提升新方向。本次活动以赛促教、以评促改,既检验了青年教师的教学能力,也为高校教师搭建了学习交流平台,对推动山东省高校物理教学改革与创新具有重要意义。图文:大学生新闻中心编审:刘程爱
2025-04-29近日,山东省教育厅正式发布《关于公布2024年本科教学改革研究项目立项名单的通知》,我院党委副书记、院长曹连振教授团队的《数智时代人工智能+量子化电子信息类拔尖人才培养的探索与实践》项目成功立项。 该项目紧密贴合新时代电子信息类拔尖人才培养的紧迫需求,充分发挥我院特色专业学科优势,形成了学科拓展融合教育理论的新理念。借助“人工智能+量子化”这一创新人才培养模式,将有效提升电子信息类拔尖人才的培养质量与成效,为学生未来在前沿科技领域的逐梦之旅夯实基础。此次成功立项,是对学院卓越科研与教学创新能力的高度认可,也为我院电子信息类专业教育改革注入了澎湃动力。物电学院将始终紧跟教育发展前沿,致力于探索适应新时代需求的教育教学模式,为电子信息类人才培养书写崭新篇章,助力更多学子在数智时代振翅高飞。文案:汤宗仁编审:刘程爱编辑:田绪涛
2025-03-18近日,山东省普通高等学校劳动教育教学指导委员会官网公布了2024年山东省普通本科高校劳动教育典型课程教学设计、教学案例和实践项目获批名单,我院高娟娟、王琳老师的项目成功立项。 据悉,我校共有13个项目入选,涵盖7项典型教学案例和6项实践项目,入选数量位居全省高校前列。其中,我院高娟娟老师的《数智时代背景下“知行合一”的智慧劳动教育——模拟信号数字化分析》以及王琳老师的《导体静电平衡探索之旅——理论知识与劳动实践的有机交融》教学案例凭借创新的教学理念与实践方法成功入选。 下一步,我院将以此次立项为契机,进一步深化劳动教育教学改革,优化课程体系,全面落实五育并举方针,持续探索具有物电特色的劳动教育模式,为培养更多全面发展的高素质应用型人才而不懈努力。文案:刘晓雯图片:刘程爱编辑:刘丁宁编审:刘程爱
2025-02-151月8日,学校2024年度新进教师助课考核集中展示会成功举行,我院司会晨老师表现出色,荣获二等奖。 本次展示会以模拟课堂形式开展,旨在提升新进教师教育教学能力,共有17位新进教师代表进行了现场授课,评委们从教学内容、方法、思政融入等多维度进行了点评指导。本次展示会设一等奖3名、二等奖5名、三等奖9名。最终,我院司会晨老师凭借扎实的专业知识、清晰的教学思路和巧妙的思政元素融入,赢得了评委的认可,以第4名的成绩荣获二等奖。 物电学院历来高度重视教师教学能力的培养,学院领导、资深教师组成导师团队,从课程设计、教学方法到课堂把控等方面,给予新进教师全方位的帮助,不断激励青年教师提升教学水平,为学院教育教学发展注入新活力。文案:王美英图片:司会晨编辑:王琨远编审:刘程爱
2025-01-13近日,中国大学物理教育MOOC联盟联合教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会资源共享工作组组织评选出“2024年中国大学物理教育MOOC联盟优秀案例”,共评选出35项优秀案例。其中,我院黄宝歆教授的教学案例“目标导向 多维共融 合力驱动”成功入选。黄宝歆教授指出,《大学物理》课程作为理工科各专业的公共基础课程,其核心任务是培养学生运用物理逻辑思维与方法解决问题的能力。然而,在实际教学过程中,理论与实际脱节、学生兴趣不足等问题一直困扰着教学效果的提升。针对这些“痛点”,黄宝歆教授带领课程团队,遵循“产出导向、学生中心、持续改进”的理念,深度融合课程思政,外延课程功能,内化课程内涵,强化课程架构,消化课程难点,创新性构建了大学物理与中学物理知识过渡衔接、“果实课堂”特色教学、ETA物理认知模型应用以及智慧教学彼此交互支持的“四维动力”教学体系,充分发挥教学与科研双向育人的能力,强化过程考核及思政能力考核,为学生构建一个全方位、全过程、多角度、深层次、有活力的大学物理课程体系。在帮助学生融会知识的同时,使其领会学习的真谛、感受学习的快乐,强化思维的发展、激发创新的动力,从而促进了知识的有效传递,实现深度学习,最终达成将知识技能内化为核心素质的目的。借此契机,我院将进一步鼓舞和动员更多教师大力开展基于慕课的教育教学改革,积极探索新做法、新经验、新成效,不断挖掘优秀案例、先进做法,提高学院智慧课程建设。文案:谷佳琪图片:谷佳琪编辑:刘丁宁编审:刘程爱
2024-12-12成果类型教师姓名成果名称课程建设黄宝歆山东省普通本科教育课程思政示范课程高娟娟山东省高等学校联盟在线开放课程平台上线课程张鲁筠潍坊市“课程思政”精品课程高进校级在线课程立项建设课程张留朝校级在线课程立项建设课程曹连振校级应用型示范课程张鲁筠校级应用型示范课程杨阳校级应用型示范课程张彭校级应用型示范课程高进校级应用型示范课程范晓静校级应用型示范课程李冲校级应用型示范课程唐艳艳校级应用型示范课程聂玉明校级应用型示范课程刘进忠校级应用型示范课程张留朝校级应用型示范课程高德恒校级应用型示范课程王琳校级课程思政示范课程高进校级课程思政示范课程张鲁筠校级课程思政优秀案例刘冰校级课程思政优秀案例王琳校级课程思政优秀案例范晓静校级课程思政优秀案例张鲁筠潍坊学院继续教育数字化精品课程高娟娟潍坊学院继续教育数字化精品课程教材建设张虹山东省一流教材张鲁筠正式出版教材高娟娟正式出版教材李秀圣正式出版教材张建心正式出版教材教学研究项目黄宝歆山东省高等学校课程思政教学改革项目王春艳校级教学改革研究项目王琳校级教学改革研究项目教学获奖张文君山东省高校青年教师教学比赛优秀奖张鲁筠潍坊学院教师创新大赛二等奖高进潍坊学院教师创新大赛三等奖王晓林潍坊学院教师创新大赛三等奖教学团队曹连振校级教学团队张鲁筠校级教学团队高娟娟校级教学团队
2024-07-05为进一步提升新进青年教师的教学能力,激发其教学热情与创新精神,物电学院于6月27日上午在7201教室举办了2024年度青年教师教学比赛,近三年新引进的青年教师参加此次比赛,各教研主任与学校督导组教师为评委。此次比赛学院领导与全体教师十分重视,是促进教学质量提升、加强教师队伍建设的重要活动。比赛现场,参赛教师们展示了各自的教学风采和深厚的教学功底。他们精心准备了教学内容,结合专业特点和学生实际,运用多种教学方法和手段,使课堂教学既生动又富有启发性。各位参赛教师不仅注重知识的传授,更强调对学生思维能力、创新能力和实践能力的培养,同时注重课堂思政的引入,充分展现了物电学院青年教师的教学水平和专业素养。比赛过程中,评委们对参赛教师进行了严格、公正的评分。他们根据教学设计、教学内容、教学组织、语言教态、教学特色等方面进行了综合评价,并给出了宝贵的意见和建议。经过激烈角逐,最终评选出了一批优秀的教学能手。物电学院一直高度重视青年教师的培养和发展工作,曹连振院长表示,新进教师前三年是教学能力和水平提升的关键时期,此次比赛不仅为青年教师提供了一个展示自我、交流学习的平台,也为学院的教学改革和发展注入了新的活力。此次青年教师教学比赛的成功举办,将进一步推动物电学院的教学质量提升。学院将继续加强青年教师队伍建设,不断提高教学质量和水平,培养青年教师的教学技能、实践能力和综合素质,为培养更多优秀人才做出更大贡献。文案:李益锋图片:李益锋 高娟娟编辑:杨海梦编审:刘程爱
2024-06-29为提高青年教师教学能力,促进教师之间的学习与合作,推动课堂教学的改革与创新,物电学院于4月11日在明正楼5205会议室举行青年教师教学能力提升研讨会。参会人员有物电学院党委副书记、院长曹连振、副院长韩锴、学院督导组成员以及近三年学院新引进的青年教师。此次研讨会是物电学院正在开展的青年教师教学能力提升工程的重要一环,按照提升工程要求,研讨会召开之前,青年教师须完成不少于10节的跟班听课学习,学院督导组完成一轮督导听课。研讨会分为三个部分,首先由各位青年教师汇报跟班学习收获,剖析自身教学短板,提出问题和困惑;随后督导组成员分享了自身教学经验,解答青年教师疑惑,并结合督导情况提出改进建议;研讨会最后曹连振院长介绍了学院教学工作所面临的的挑战,勉励青年教师时刻牢记立德树人使命,持续精进教学能力,做新时代四有好老师。此次研讨会,为青年教师提供了一个交流学习的机会,为青年教师课堂教学能力提升、学院整体教学质量和人才培养水平提高打下了坚实的基础。 文案:刘松豪 李益锋图片:刘松豪编辑:韩振 编审:刘程爱
2024-04-13为弘扬践行教育家精神,展示教师队伍建设发展新成果,学校教师工作部组织开展了“师者本色一我的从教故事”征文比赛活动,物电学院教师踊跃参加比赛,积极撰写投稿。经专家评审,我院金波昌老师作品《炙热的心 多彩的爱》荣获一等奖,刘程爱老师作品《育人如养花》荣获三等奖。本次征文活动,物电学院教师们依托文章载体,就从教经历、育人成果、理想信念、躬耕态度等方面进行了深情表达,生动展现了我院教职工落实立德树人根本任务、弘扬教育家精神的良好风貌。图文:刘程爱编辑:杨海梦编审:刘程爱
2024-04-032023年12月31日,第九届“田家炳杯”全国师范院校师范生教学技能竞赛在浙江师范大学落下帷幕。经过初赛和决赛的角逐,我院学子何晨婧取得物理组二等奖(指导教师:唐艳艳、朱海玲、肖梅)、王玉琪取得物理组三等奖的好成绩。“田家炳杯”全国师范院校师范生教学技能竞赛是全国师范专业认证认可的竞赛之一。此次竞赛采用“线上初赛+现场决赛”形式进行,共计226所学校1611名选手参加初赛,经初赛评审,评出入围决赛选手485名。物电学院高度重视参赛选手的选拔和备赛工作,指导老师多轮次指导选手研读课标教材、课题教学,精心打磨教学设计、多媒体课件制作等,全力做好选手的参赛保障工作。未来,物电学院将继续提升师范生的教学技能,培养学生的创新精神,持续推进学生素质教育和全面发展。图文:孙兵编辑:杨海梦编审:张国廷
2024-03-08近日,山东省教育厅公布了2023年山东省普通高等学校实验教学示范中心名单,物理与电子信息学院申报的物理与电子信息实验教学中心成功获批。 本次山东省普通高等学校实验教学示范中心评选及建设工作,旨在面向全省高校遴选一批在教学、队伍、资源、管理和信息化等方面具有示范和引领作用的实验教学示范中心,从而带动高校教学实验室建设,推进山东省高等教育实验教学改革与发展,提高实验教学水平和人才培养质量。 物理与电子信息学院一直以来高度重视实验教学,将实验室建设作为提升人才培养质量的重要支撑和保障。物理学实验中心2011年曾被评为山东省实验教学示范中心,作为全校唯一的省级实验教学示范中心,在建设理念、教学改革、队伍建设、运行管理、资源共享等方面成效显著。下一步,学院将以省高校实验教学示范中心获批为契机,加大支持力度,在教学、队伍、资源和信息化等方面持续投入,助力我院实验教学改革与发展,不断提高实验教学水平和人才培养质量。文案:杨阳编审:张国廷编辑:张国廷
2024-02-29在山东省教育工会开展的劳模和优秀人才创新工作室创建评选工作中,我院赵加强光电信息技术创新工作室喜获山东省教育系统劳模和优秀人才创新工作室称号。劳模和优秀人才创新工作室是大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,充分发挥劳模、名师等优秀人才示范引领作用,激励引导广大教职工积极投身创新创效创优的重要平台,由较强技术能力、业务能力、创新能力和管理能力的劳模、工匠、名师等优秀人才领衔,以技术创新、管理创新、服务创新和制度创新为主要内容,以解决工作现场难题、推动所在单位创新发展为目标的创新活动团体。赵加强光电信息技术创新工作室依托山东省光电信息技术“青创人才引育计划”团队,面向支撑区域经济社会发展的光电信息支柱产业和特色产业,针对学校的高质量特色发展方向,聚焦解决学校急需重点发展的“光学工程”学科专业人才紧缺的问题进行重点研究和攻关,与地方企业开展技术开发和横向合作,大大提高了教师的工程实践能力,有力支持了区域经济社会发展。文:初咏梅编辑:程华东编审:张国廷
2024-01-02