3月6日下午,物电学院教职工2026年第3次政治理论学习在明正楼5210室进行,开展树立和践行正确政绩观学习教育和学习贯彻党的二十届四中全会精神培训。学院党委副书记、副院长于尔河领学。于尔河以《如何将正确政绩观融入学院发展规划》为题,带领全体教职工开展树立和践行正确政绩观学习教育,希望全体教职工深刻把握正确政绩观内涵要求,自觉把思想和行动统一到学校、学院发展部署上来。强调全体教师要立足岗位实际,把立德树人、服务师生、内涵提升、长远发展贯穿工作全过程,以正确政绩观引领学院规划落地见效。随后,与会人员深入学习了习近平在省部级主要领导干部学习贯彻党的二十届四中全会精神专题研讨班开班式上发表的重要讲话,集中学习了“‘十五五’时期经济社会发展的指导思想、重大原则和根本保证”和“‘十五五’时期经济社会发展的重大战略任务”课程。于尔河在总结学习时强调,希望全体教职工提高政治站位,深入学习贯彻党的二十届四中全会精神,把思想和行动统一到党中央决策部署上来,立足教育教学、科研育人岗位,强化担当作为,以实干实绩推动学校、学院高质量发展,为实现“十五五”良好开局贡献力量。图文:刘程爱编审:金波昌
2026-03-07
近日,郑州大学金刚石材料与器件团队成功合成出纯相六方金刚石块材,并精确解析了其晶体结构,揭示了全新的相变机制。相关研究成果以“Bulk hexagonal diamond”为题,于北京时间2026年3月5日在线发表在国际学术期刊《Nature》上。郑州大学物理学院博士研究生来守龙、杨西贵教授和南京大学施九洋博士为该论文共同第一作者,郑州大学单崇新教授、杨西贵教授、程少博教授以及南京大学孙建教授为论文共同通讯作者,郑州大学为第一完成单位和通讯作者单位。 金刚石被誉为“终极半导体”“工业牙齿”在磨具磨料、珠宝首饰、散热材料、极端环境光学元件及未来半导体等诸多领域中展现出广阔的应用前景。该研究进一步证实了六方金刚石人工合成的可行性,不仅为实现长久以来人们合成六方金刚石的夙愿提供了明确方案和关键证据,也为六方相金刚石的规模化制备及其未来应用开辟了路径。 该论文共同第一作者来守龙,山东省莒县人,是我院物理与电子信息学院2016级物理学专业学生,2020年考取郑州大学硕士研究生,现为郑州大学物理学院博士研究生,专业是凝聚态物理,研究方向是高压科学与超硬材料。 近年来,我院坚持以学生成长为中心,不断优化人才培养方案,强化实验实践教学环节,鼓励学生早进课题、早进实验室、早进团队,在真实科研场景中锤炼本领、激发潜能,学生在中国国际大学生创新大赛、“挑战杯”等高水平学科竞赛中屡获佳绩,创新能力和综合素质显著提升。面向未来,学院将持续推进专业培优与创新驱动深度融合,深化产教协同育人,为国家输送更多具备创新精神和实践能力的卓越人才。文案:刘烈 王美英编审:刘程爱
2026-03-07
为扎实推进2026年度国家自然科学基金项目申报工作,切实提升申报质量与核心竞争力,强化有组织科研能力建设,2月2日-6日,我院在明正楼开展为期五天的国家自然科学基金申报封闭式专家指导会。学院党委副书记、院长曹连振主持会议,会议特邀校内国家自然科学基金项目评审专家、立项骨干教师组成指导小组现场把脉问诊,学院拟申报2026年国家基金项目的全体教师全程参与封闭打磨。本次封闭指导会精心设计分层推进流程,兼顾“诊断把脉”与“精准打磨”,确保指导实效直达痛点、落到实处。会议前两日,采用“PPT汇报+专家点评”的互动模式,流程紧凑、重点突出。与会教师围绕拟申报项目的立项依据、研究基础、核心创新点、研究方案及预期成果等关键内容,进行精炼汇报,全面呈现项目申报思路与核心框架。校内评审专家凭借丰富的申报与评审经验,聚焦科学问题凝练、理论创新价值、研究方案创新性及技术路线可行性等核心维度,逐一深入剖析项目短板与不足,提出优化建议,同时就申报书撰写规范、细节把控等常见问题现场答疑,帮助申报教师理清研究思路、找准改进方向。现场互动氛围热烈,学术交流深入务实,实现了“汇报有收获、点评有启发、交流有提升”的预期目标。在后三天的集中封闭修改阶段,学院搭建沉浸式打磨平台,实行“集中修改+专家巡诊+分组研讨”相结合的模式,推动申报书质量迭代升级。申报教师严格遵守封闭要求,全身心投入申报书修改完善工作,结合前两日专家点评意见,聚焦项目短板逐项梳理、逐条优化,细化研究内容、完善技术路线、凝练创新亮点,着力提升申报书的科学性、规范性与竞争力。校内指导专家全程驻场指导,采取“一对一”巡诊、“点对点”帮扶的方式,实时跟进教师修改进度,针对修改过程中遇到的难点问题进行精准指导,逐一审核修改后的申报书内容,确保修改建议落地见效;同时,组织申报教师分组开展学术研讨,鼓励教师相互交流申报经验、分享修改思路,碰撞学术创新火花,形成“互帮互助、共同提升”的良好打磨氛围。此次封闭式专家指导会,是学院推进有组织科研、强化国家级项目申报培育的重要举措,也是立足校内资源、精准服务教师科研成长的具体实践。与以往指导形式相比,本次封闭打磨聚焦“精准性”与“实效性”,通过“先诊断、后打磨,先集中、再细化”的分层推进模式,有效帮助申报教师找准研究关键、凝聚攻关方向,切实提升了申报书撰写质量与项目核心竞争力,进一步增强了教师申报国家自然科学基金的信心与底气。下一步,物理与电子信息学院将持续强化国家自然科学基金申报培育工作,总结封闭指导经验,搭建常态化指导交流平台,充分发挥校内专家资源优势,持续为申报教师提供全方位、全流程的指导服务,全力推动学院2026年度国家自然科学基金申报工作高质量开展,为学校学科建设与科研事业发展注入新动能。图片:孙兵文案:孙兵编辑:王敬哲编审:刘程爱
2026-02-06
2026年1月27日上午,学校党委委员、副校长任立春带队到物理与电子信息学院开展创新创业工作专题调研,学校团委书记江浩浩等相关同志陪同,学院领导班子成员及相关工作负责人作座谈交流。会议伊始,学院党委副书记、院长曹连振整体汇报第十五届“挑战杯”备赛情况及“揭榜挂帅”选题征集情况。随后,学院副院长韩锴、孙兵分别汇报“揭榜挂帅”选题的落地推进、难点破解,以及第十五届“挑战杯”入选校赛项目的打磨提升、寒假期间推进计划等情况。项目负责人张钦伟老师详细介绍“揭榜挂帅”企业资质、申报选题、研究现状等情况。最后,学院党委书记姜廉毅总结发言,明确学院双创工作下一步推进重点,从精准对接企业技术需求、充分借助企业平台资源等方面重点发力,切实把校企合作优势转化为人才培养实效。在听取汇报与交流后,学校党委委员、副校长任立春对物电学院创新创业工作取得的阶段性成效予以充分肯定,并就下一步工作优化提升提出指导意见和要求。他强调,一要立足物电学院学科特色,把创新创业工作扎实做实;二要强化校企协同育人理念,推动双创项目与产业需求同频共振;三要压实工作责任,形成上下联动、齐抓共管的工作格局,确保各项工作落地见效,为学校创新创业工作整体提升贡献物电力量。此次调研座谈为学院创新创业工作明确了方向。未来,学院将认真落实指导意见,进一步整合优质资源,推动科研实践与人才培养深度融合,助力学生成长为应用型创新人才。文字/图片:李玉婧编辑:贾洪博编审:刘程爱
2026-02-01
为扎实推进2026年度国家自然科学基金项目申报工作,切实提升申报质量与竞争力,1月18日上午,潍坊学院物理与电子信息学院在明正楼5205会议室召开国家自然科学基金申报专家指导会。学院党委副书记、院长曹连振主持会议,特邀德州学院唐延柯教授、山东理工大学满忠胜教授现场授课指导,学院拟申报2026年国家基金项目的教师参加会议。 本次指导会采用“PPT汇报+专家点评”的互动模式,流程紧凑、针对性强。与会教师围绕拟申报项目的立项依据、研究基础、核心创新点等关键内容,进行限时精炼汇报。两位专家认真聆听每一位教师的陈述后,聚焦科学问题凝练、理论创新价值、研究方案创新性及技术路线可行性等核心维度,逐一深入剖析项目短板,提出兼具针对性与可操作性的优化建议。现场互动氛围热烈,学术交流深入,专家点评精准透彻,为申报教师答疑解惑、理清思路。 此次指导会是学院推进有组织科研、强化国家级项目申报培育的重要举措。通过专家面对面精准指导,有效帮助申报教师找准研究关键、凝聚攻关方向,进一步增强了申报信心与项目竞争力,为学院2026年度国家自然科学基金申报工作高质量开展筑牢坚实基础。图片:孙兵文字:孙兵编辑:潘红蕾编审:刘程爱
2026-01-20
2026年1月10日—11日,第三届全国高校电子信息实践教育大会在长沙隆重举行。我院教师在会议教学案例评选中表现优异,其中,高娟娟老师团队的《基于二分课堂的信号抽样教学:双线攻坚突破抽象理论的教学实践》荣获理论课程类二等奖,高进老师团队的《一课·一厅·一蓝图:移动通信产教融合实景教学案例》荣获产教融合类二等奖,李秀圣老师的《微课赋能·虚拟仿真:CMOS反相器电学特性可视化教学探索》荣获理论课程类三等奖。 全国高校电子信息实践教学案例竞赛由教育部高等学校电子信息类专业教学指导委员会和高等学校国家级实验教学示范中心联席会电子学科组联合主办,是目前电子信息类专业实验教学领域极具影响力的国家级赛事。本次大会案例征集涵盖“理论课程教学案例”、“实验课程教学案例”和“产教融合教学案例”三大类别,是对高校教师教学改革能力、课程建设水平与实践育人成效的一次全面检阅,吸引了全国众多高校的优秀教学团队参与角逐。此次我院教师在竞赛中荣获佳绩,既是参赛教师团队深耕实践教学的成果彰显,也是学院深化专业教学改革、强化实践育人的有力印证。未来,我院将以此次获奖为契机,总结推广优秀经验,激励教师探索教学新路,夯实实践教学根基,为培育电子信息产业高素质人才赋能。文案:李婧菡图片:李婧菡编辑:潘红蕾编审:刘程爱
2026-01-20
为激发大学生创新精神与创业热情,锤炼实践能力、夯实双创基础,2026年1月7日下午,物电学院在明正楼5205会议室举办第十五届“挑战杯”大学生创业计划竞赛院级选拔赛,学院副院长韩锴、孙兵,各参赛队伍指导老师及学生代表参加。 比赛现场,各参赛队伍通过PPT汇报与现场答辩,全方位呈现项目的技术突破点与应用价值。参赛项目紧扣专业特色,聚焦科技创新和未来产业、乡村振兴和农业农村现代化、生态文明建设和绿色低碳发展等前沿方向,将物理理论、电子技术知识与民生需求、产业升级深度绑定,充分展现了物电学子扎实的专业基础、突出的创新能力和勇于开拓的创业热情。答辩过程中,评委团直击项目核心,从技术落地难度、商业模式构建、团队协作机制等方面深度剖析,充分肯定了各项目的创意亮点与发展潜力,并针对项目展示逻辑、细节呈现等方面提出靶向性优化方案。 本次选拔赛不仅是学生创新成果的集中展示,更是学院深化双创教育的生动实践。后续,学院将聚焦优质项目培育,精准发力、重点打磨,全力助推参赛团队在更高层级赛事中突围,同时引导更多物电学子投身科技创新与创业实践,在青春赛道上书写双创奋进新篇章。图片:王美英文案:王文迪 史鹏伟编辑:杨楠编审:刘程爱
2026-01-08
1月8日下午,物电学院教职工2026年第1次政治理论学习在明正楼5210室进行,与会人员深入学习习近平总书记发表的二〇二六年新年贺词。学院党委副书记、副院长于尔河领学。 于尔河强调,总书记的新年贺词是激励我们前行的号角。要更加紧密地团结起来,以龙马精神、昂扬姿态,将学习收获转化为笃行实干的强大动力,恪尽职守、勤勉工作,共同书写学校教育事业发展的新篇章,为强国建设、民族复兴伟业贡献教育工作者应有的力量。图文:刘程爱编审:刘程爱
2026-01-08
1月5日,潍坊学院2025-2026学年第一学期研究生期末考试正式启动。为严格规范考试管理、严明考风考纪、保障考试工作平稳有序开展,学校党委委员、副校长李英德带队深入我院研究生考场开展巡视检查,研究生处处长王文成,学院领导班子成员及相关职能科室工作人员陪同巡考。校领导一行深入我院各研究生考场,通过实地察看、现场问询等方式,重点核查考场布置规范性、监考人员履职到位情况及学生作答合规性。在考场内,校领导细致检视考场环境是否整洁有序,认真核验考生身份信息是否准确无误,对我院呈现出的考场秩序井然、监考流程规范严谨、学生自觉依规应考的良好态势给予充分肯定。巡视过程中,李英德强调,期末考试是检验学校教学成效、评估学生学业水平的关键环节,考风考纪直接反映校风学风建设成效,更是人才培养质量的重要保障。他对后续工作提出明确要求:一是全体监考人员要切实履行监考职责,底盘严格执行考试管理规定,严守考试纪律底线,坚决筑牢考试公平公正防线;二是各相关职能部门要强化协同联动,扎实做好考试服务保障工作,健全突发情况应急处置机制,确保高效响应、妥善处置考试期间各类问题,全力营造安全规范、公平公正的考试环境;三是要以此次考试为契机,系统梳理教学工作中的成效与短板,精准施策补齐薄弱环节,持续推进教学质量提升,为学校高质量发展及评建工作夯实基础。此次校领导巡考,充分彰显了学校对研究生教育教学工作的高度重视,为我院进一步规范考试管理、严明考风考纪、深化优良学风建设提供了有力指导。下一步,我院将严格落实学校各项考试工作要求,持续加强考试全过程精细化管理,以严谨的工作作风和扎实的工作举措,确保期末考试各项工作安全、平稳、有序推进,切实护航研究生培养质量。图:李玉强、于龙文:于龙编审:刘程爱
2026-01-05
为精准对接产业发展需求,深化校企协同育人机制,12月23日,物电学院副院长韩锴、团委负责人李玉婧一行赴山东浪潮华光光电子股份有限公司,举行“大学生创新创业实践基地”揭牌仪式,标志着双方校企合作迈入实质性推进的新阶段。山东浪潮华光光电子股份有限公司是从事化合物半导体外延材料及光电子器件研发生产与销售的国家级高新技术企业,深耕光电芯片研发、半导体照明技术应用等领域多年,凭借雄厚的技术实力与丰富的产业资源,持续引领行业创新发展。物电学院在电子信息、光电技术等专业领域积淀深厚,始终以培养“应用型、创新型”人才为核心目标,双方在人才培养方向与产业发展需求上高度契合,为此次合作奠定了坚实基础。活动伊始,双方首先介绍了各单位基本情况与发展规划,并围绕学科建设、人才输送、实践赋能等核心方向达成共识,明确将以该实践基地为依托,开展学生实习实训、创新项目孵化、联合科研攻关等全方位合作。企业将开放前沿技术平台与实践岗位,为学生提供沉浸式实战体验;学院则会结合企业需求优化人才培养方案,定向输送高素质专业人才,打通校企人才供需的“最后一公里”。此次揭牌仪式顺利举行,标志着物电学院与浪潮华光的合作迈入新阶段。未来,双方将聚焦产业需求与学科优势,持续丰富合作内涵、拓宽合作维度,通过搭建实践平台、孵化创新项目、定向培育专业人才,为区域光电产业精准输送复合型人才,让校企合作成果持续赋能产业升级与人才成长。文字:王一帆图片:王一帆编辑:张晓杰 编审:李玉婧
2025-12-25