5月23日至25日，教育部电子信息类专业虚拟教研室教学论坛在徐州举办。会议围绕“交叉融合·数智赋能”主题，和“电子信息类新工科专业建设、AI赋能智慧化一流课程教学、电子信息类卓越工程师培养”等议题，搭建跨区跨校交流平台，促进优质教学资源的共建共享与协同发展。物电学院院长助理、电子科学与技术系主任高娟娟、通信工程系副主任高进参加了研讨会。

研讨会上，高娟娟以《学科育新·理实交融：电子信息类应用型人才培养模式构建》为题作了专题报告，系统阐述了学院在电子信息类应用型人才培养方面的创新探索与实践成果，引发与会专家学者的高度关注与热烈讨论。报告分享了潍坊学院物电学院立足“一理多工”专业特色，历经十余年持续改革所凝练的核心育人体系。该模式精准聚焦应用型创新人才培养目标，充分发挥学科与专业优势，为解决人才培养痛点提供了系统方案。

报告核心创新成果主要包括以下几个方面。一、创造性地提出“学科延拓、智慧融教”育人新理念，深度聚焦量子理论核心特质，构建契合数智时代需求的教育观；二、精心打造“三进阶-三协作” 理实交融育人体系，以“课程-竞赛-科研”驱动“知识-应用-能力”进阶提升，以“师资-专业-平台”构筑协作支撑体系；三、构建需求导向“三链协同”育人新生态，紧密对接产业实际，实施产赛研创贯通闭环人才培养路径。

  本次研讨会由教育部电子信息类专业虚拟教研室主办，中国矿业大学承办。来自北京邮电大学、北京航空航天大学、东南大学、电子科技大学、西安电子科技大学、重庆大学等全国数十所高校百余人现场参会。会议期间，多所院校共同探讨教育数字化背景下的新工科人才培养创新模式，旨在推动教育理念与教学模式创新与发展，为电子信息类新工科卓越人才培养贡献力量。