12月18日下午，物电学院教职工2025年第19次政治理论学习在明正楼5210室进行,集中开展个人信息安全日常防护教育。 物电学院党委副书记、副院长于尔河从移动互联网使用的各类信息安全隐患、黑灰产业窃取个人信息的技术手段、个人信息安全防范建议等三个方面进行了讲授。讲授完毕后，以系部为单位针对重点问题进行了交流讨论。 于尔河强调，面对错综复杂的网络环境，如何保障个人信息安全，是每个人都要面临及解决的问题。要始终绷紧安全防护这根弦，筑牢思想防线，主动学习个人信息保护法律法规与专业防护知识，自觉规避钓鱼链接、恶意软件等网络风险，积极守护自身与他人信息安全。图文：刘程爱编审：金波昌
2025-12-19
12月17日下午，物电学院教职工2025年第18次政治理论学习在明正楼5210室进行,集中开展保密传统教育培训。物电学院党委副书记、院长曹连振主讲，以老一辈革命家在工作生活中严守党的秘密的鲜活实例，深刻诠释了保密工作的政治属性与时代价值。讲授完毕后，以系部为单位针对重点问题进行了交流讨论。曹连振强调，严守保密纪律、保守党的秘密历来是党的一条政治纪律和政治规矩。作为高校教师，要强化政治自觉与岗位担当，将保密纪律贯穿教学科研全过程，以严谨态度筑牢保密防线，严守工作秘密、敏感信息，切实维护党和国家利益与校园安全稳定。 图文：刘程爱编审：金波昌
2025-12-19
2025年12月16日上午9点，物理与电子信息学院于5206教室举办新入职教师教学能力展示活动。此次活动是落实学校新入职教师教学能力考核要求的关键举措，旨在检验新教师教学基本功，同时促进教师间教学交流、助力专业能力提升。 活动开始，学院副院长韩锴教授发表致辞，他指出此次活动是新教师融入教学团队、快速成长的关键平台，也是学院加强师资队伍建设的核心工作，希望参与教师发挥专业优势、汲取交流经验。随后，赵慧峰、裴翦两位新入职教师分别围绕《电场与电场强度》《二进制数字调制原理》开展10分钟教学展示，展现出扎实的专业素养与清晰的教学思路。学院资深教师与督导组专家现场点评，肯定亮点的同时针对教学节奏、互动设计给出改进建议。活动最后，学院领导肯定活动成效，并寄语新教师打磨教学技能、适应岗位需求。 此次新入职教师教学能力展示活动，不仅有效检验了新教师的教学能力，为其搭建了交流学习的平台，助力职业成长；也进一步推动了学院师资队伍建设，为提升学院整体教学质量、培养高素质人才筑牢了师资基础，推动新教师快速融入教学团队，为学院教育事业发展注入新鲜活力。 图片：孔德耀文字：孔德耀 王美英编辑：于子茹编审：韩锴
2025-12-18
为帮助师生深刻领会党的二十届四中全会精神的核心要义，引导广大师生把思想和行动统一到全会精神上来，12月17日，物电学院于天一楼7101室举办学习贯彻党的二十届四中全会精神宣讲报告会。本次报告会特邀学校马克思主义学院温洪玉老师主讲，物电学院部分师生代表参加。温洪玉以《奋力开创中国式现代化建设新局面》为题，全面解读了党的二十届四中全会的重要精神和战略部署，系统梳理了“十四五”时期我国发展取得的重大成就，并强调“十五五”时期在基本实现社会主义现代化进程中的关键使命。温洪玉指出，全会精神贯穿着深刻的系统观念和辩证思维，强调要更加科学的统筹国内国际两个大局、发展和安全、质的有效提升和量的合理增长这三组关键关系。她鼓励同学们在推动发展的同时，要积极识变应变求变，将个人发展融入国家现代化建设全局，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。此次报告会主题鲜明、站位高远，对广大师生完整、准确、全面领会党的二十届四中全会精神具有十分重要的指导意义，通过生动的案例和深入浅出的讲解，帮助师生们更好地理解了全会精神，引导师生在学思践悟中凝聚起强大的奋进力量，以实际行动投身中国式现代化建设的伟大实践。文案：李子恒图片：邓世民 李子恒编辑：于子茹编审：刘程爱
2025-12-17
为落实全面从严治党和党风廉政建设责任制各项部署要求，进一步强化重点人员的责任意识、规矩意识和廉洁意识，筑牢拒腐防变思想，12月4日下午，物电学院在明正楼5205室召开2025年度秋季学期廉政谈话会。学院党委副书记、副院长于尔河主持会议，学院全体领导班子成员、科级干部、系部主任、党支部书记和各类助理参加。会上，助理代表杨阳、系部主任代表张文君、学团工作代表李玉婧围绕自身工作岗位进行了述责述廉。于尔河从持续提高政治站位，夯实廉洁从教思想根基；紧盯关键环节，织密精准有效的防控网络；压实主体责任，扛起义不容辞的担当使命；强化自我约束，发挥示范带头作用等四个方面对谈话对象集体提出明确要求，希望各谈话对象以此次廉洁谈话为契机，进一步提高思想认识，压实工作责任，把廉洁自律各项要求落到实处，共同维护好学院风清气正、干事创业的良好氛围，为推进学院高质量发展提供坚强政治保障。集体谈话会后，学院领导班子成员分别与分管领域的重点人群进行了廉政谈话。图文：刘程爱审核：金波昌
2025-12-08
为深入推进教育教学改革，总结并推广优秀教学经验，全面提升课堂教学质量与育人实效，11月27日下午，物电学院于明正楼5210室举办教育教学经验交流汇报会。汇报会由高娟娟老师作主要交流分享，学院全体教师参会。会上，高娟娟回顾了近年人才培养方面的探索历程与经验积累，提出要推动学科优势与教育创新相融合，注重在课程教学中融入前沿技术与实际应用案例，引导学生在学习过程中理解理论、加强动手实践、提升综合能力。通过项目式学习与案例分析，让学生在解决真实问题中深化知识运用。报告内容紧贴新工科建设与数字化转型趋势，引发了在场教师的共鸣与积极讨论。本次汇报会的顺利举办，让参会教师在跨课程协作、资源共建共享、评价方式优化等方面达成广泛共识。学院也将以此为新起点，健全常态化交流机制，持续开展教学观摩、专题研讨与成果推广，加快培养适应新时代发展需求的高素质人才，共同书写学院教育教学高质量发展的新篇章。文案：刘烈 朱镜霖图片：刘烈 孔德耀编辑：贾洪博编审：刘程爱
2025-11-30
为引导团员青年在创新创业中树立远大理想，在创新实践中经风雨、见世面、长才干，11月28日，学校“潍”来之声青年宣讲团在天一楼7108教室开展主题为“科创‘潍'来，科技报国”主题宣讲活动，由物理与电子信息学院团委负责人李玉婧、马克思主义学院教师何建朋、经济管理学院学生李鑫蕾、土木与交通学院孙雨桐组成的宣讲团主讲，物电学院2024级学生参加。活动过程中，李玉婧以“学习回信精神，争做科创先锋”为主题展开讲解，她围绕“领袖的嘱托、时代的召唤、我们的行动”三大板块，系统解读了习近平总书记给中国国际大学生创新大赛参赛学生代表的重要回信精神，重点阐释了“坚定创新自信”“勇攀科技高峰”“弘扬科学家精神”的核心要义；何建朋围绕“坚持问题导向，培养创新思维”主题展开讲解，他以党的二十届四中全会精神为指引，深入解析“十五五”规划中“创新驱动发展”的战略意义，并鼓励同学们聚焦国家战略与社会需求，从现实痛点中寻找研究课题，主动将个人成长融入国家发展蓝图，勇担科技报国的时代使命。李鑫蕾结合其主创的“以乐为桥，以爱践行”音乐疗愈项目，分享了项目从构思、实施到最终荣获省级银奖的全过程，激励同学们积极参与各类科创比赛，在实践中锻炼创新能力、增强综合素养。孙雨桐以其参赛项目“精益求精——半导体洁净厂房智能化喷涂领域开拓者”为案例，生动讲述了扎根一线发现问题、跨专业组队突破壁垒、在试错中迭代优化、依靠团队协作攻坚克难的科创经历，并分享了实用的参赛指南。本次宣讲既有理论层面的方向指引，又有实战经验的生动呈现，有效激发了物电学子投身科创赛事的热情，为他们的科创之路指明了奋斗方向，激励他们成长为兼具创新精神与家国情怀的时代新人。文字：马铭健 图片：盛维泉 王宇璇 编辑：贾洪博编审：刘程爱
2025-11-30
为精准培育创新人才，凝聚师生双创合力，11月27日下午，由学校团委主办、物理与电子信息学院承办的青创“潍”来双创大讲堂在明正楼5210教室顺利开讲。活动特邀学校研究生处副处长、山东省金牌指导教师王延青担任主讲。学院党委副书记、院长曹连振主持此次活动。王延青多次首位指导学生参加科创类比赛，并获中国国际创新大赛、“挑战杯”等高水平竞赛的国家级、省级奖项20余项。讲堂上，王延青聚焦三大A类科创赛事——中国国际大学生创新大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛（简称“大挑”）与“挑战杯”大学生创业计划大赛（简称“小挑”），系统梳理其核心定位、赛道分类与赛程安排，帮助师生构建清晰的赛事认知框架。在王延青备赛策略环节，王延青从团队组建与项目选题两大核心维度展开分享。王延青指出，王延青教师团队需配齐“指导型+专业型”核心成员，学生团队则要兼顾“敢讲者、会做者、能写者”，商业类竞赛需补充金融、营销等跨领域人才。在项目选题方面，王延青提出“顶天立地”原则：“顶天”即锚定国家战略、直面社会痛点；“立地”则强调技术可行、市场明确、落地路径清晰。最后，王延青结合获奖案例进行实战解析，进一步增强师生对赛事逻辑的理解。本次双创大讲堂不仅搭建了高质量的科创交流平台，还有效激发了师生参与双创的热情。未来，学校将持续优化双创育人机制，推动“以赛促学、以创促教”理念融入育人全过程，为学生冲击高水平赛事、提升创新能力注入持久动力。文字：王宇璇 王一帆图片：李鑫月 王宇璇 编辑：王琨远编审：李玉婧
2025-11-30
为精准对接省级赛事要求，切实提升学生在物理创新领域的核心素养与实践能力，近日，物电学院在5109、5210和6112教室承办2025年山东省大学生物理创新大赛校赛。 山东省大学生物理创新竞赛是山东省第十七届大学生科技节重要组成部分，是由山东省科学技术协会、山东省教育厅、共青团山东省委等六部门联合主办，山东物理学会承办的省内高含金量的学科竞赛之一。大赛始终以推动物理学科发展与人才培养为核心目标，设有理论探究、学术创新、教学技能三大核心赛道。该赛事不仅为全省高校搭建了物理学科交流协作的重要桥梁，更开创性地打通了本科生科研训练与物理教学实践深度融合的路径，为各高校探索高素质人才培养模式、深化科教融合提供了关键实践契机。自赛事启动以来，潍坊学院学子积极响应、踊跃报名，共有139名学生参与此次校赛角逐。比赛过程中，参赛学生专注研读题目要求，精准调用物理知识与公式进行推导运算，充分展现出扎实的学科基础功底与昂扬的竞技风采。此次竞赛激发了学生主动探究物理规律、创新解决问题的兴趣，进一步完善了“以赛促学、以赛促练、以赛促创”的育人机制，为培养兼具扎实理论功底与创新实践能力的高素质人才注入强劲动能。文字：李厚伟 王一帆图片：盛维泉 孙淳编辑：贾洪博编审：刘程爱
2025-11-30
11月26日，学校党委委员、副校长任立春带队到物理与电子信息学院开展创新创业工作专题调研工作，学校团委相关负责同志陪同。学院领导班子成员及相关工作负责人参加座谈交流。学院党委副书记、院长曹连振主持会议。 座谈会上，学院党委副书记、院长曹连振从学院创新创业工作整体推进情况切入，详细汇报了“挑战杯”“互联网+” 赛事、各类学科竞赛及大学生创新创业计划的具体做法、获奖成果、现存问题与改进方向。学院党委副书记、副院长于尔河围绕学生竞赛参与激励机制建设等方面作补充说明。学院副院长韩锴、孙兵就“挑战杯”赛事新项目培育、科研团队与企业对接等内容进行汇报。 学校党委委员、副校长任立春对学院创新创业工作取得的阶段性成果予以充分肯定，并提出三点指导意见：一是提高思想站位，深刻认识科创赛事对于培育应用型人才的核心意义；二是聚焦 AI 赋能，全面推动人工智能与创新创业工作的深度融合；三是夯实学院基础，精准锚定赛事常态开展、实践能力提升、国家级赛事攻坚的发展目标。 此次专题调研为学院创新创业工作高质量发展明晰了路径。下一步，物电学院将认真贯彻落实学校领导的指导意见，以重点赛事为抓手，持续完善创新创业人才培养体系，全面增强学生综合素质与提升实践能力，为学校创新创业工作注入新动能。图片：周志扬文案：王美英编辑：贾洪博编审：刘程爱
2025-11-30
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